資料

スライド

「自己紹介」https://yahoo.jp/box/LRuaVN

「①社会教育とは」https://yahoo.jp/box/ast5ac

「②子どもの学び」https://yahoo.jp/box/CjQWJa

「③MOOC」https://yahoo.jp/box/nCbslg

「④スポーツスタッキング」https://yahoo.jp/box/efiu0W

「⑤少子高齢化」https://yahoo.jp/box/120nTN

「⑥子どもの育ち」https://yahoo.jp/box/KJuvgG

「⑦子どもと運動」https://yahoo.jp/box/hoWIPT

「⑧研修の企画１」https://yahoo.jp/box/nI60rL
「⑨家庭教育と学校教育」https://yahoo.jp/box/YlBasU
「⑩研修の企画２」

スケジュール

「予定表」https://yahoo.jp/box/V74H-s

MOOCへの取り組み

「MOOCへの取り組み方」

①MOOCについて知る

②自分の興味関心により取り組むMOOCを選ぶ

③登録をする

④自分のペースで取り組む

「取り組むものの候補」

日本国内のMOOC

  JMOOC

　 　Fisdom  

            「伝わるプレゼンテーション〜想いの伝え方と聞き方〜」

            「ハーバードに学べ！英語プレゼンテーションがぐんぐん上達する９つのスキル」

     　   「読み書き困難への支援入門」

gacco 
           「社会人のためのデータサイエンス」

  「宇宙開発を通してみる私たちの社会」

  「解明：オーロラの謎」

openlearning

  「土木情報学入門」

  UTokyo Open Course Ware

外国のMOOC

  edX
  coursera

選択に悩むような場合は次のものがおすすめ

　「伝わるプレゼンテーション〜想いの伝え方と聞き方〜」

講義概要

講義の概要

「ねらい・到達目標」
　社会教育の意義や課題、普及啓発の方法などについての理解を深める。
　研修（講座）を企画し、発表し合い、講座を企画する際に配慮することなどを学ぶ。
　具体的な到達目標は次の３点。
　・研修、講座などの理論的枠組みを理解する。
　・研修、講座などを実際に企画、立案できるようになる。
　・研修、講座などを運営する際の留意点などを把握する。
　また、最近、盛んに用いられているMOOCを実際に体験し、理解を深める。
　
「使用テキスト」
　『研修・講座のつくりかた』

「参考書」

　『新訂　生涯学習概論』伊藤俊夫、ぎょうせい、2010年

　『生涯学習のイノベーション』笹井宏益・中村香、玉川大学出版部、2013年

「成績評価」
課題（研修企画などの取り組み）60％、平常点（授業への積極的な取り組み、毎日のリアクションペーパーの内容など）40％とし、総合的に評価する。


「講義ホームページ」鈴木邦明研究室 / 講義